Ötletes és érdekes oktatási segédanyagok az Európai Unió megismertetéséhez

Üdvözli Önt a „Tanár-segéd”, az EU tanároknak szóló webhelye, mely az Európai Unióról szóló oktatási segédanyagok széles skáláját kínálja egy helyen az érdeklődőknek. Az anyagot különböző uniós intézmények, kormányzati szervek és civil szervezetek állították össze azzal a céllal, hogy a fiatalok könnyebben megismerkedhessenek az Európai Unióval és az uniós szakpolitikákkal.

A "Tanár-segéd" webhelyen feltüntetett weboldalak, tájékoztató füzetek, könyvek, térképek és poszterek bemutatják az Uniót, és ismertetik az EU tevékenységét. Az anyagok számos olyan kérdést körbejárnak, melyek napjainkban kihívást jelentenek társadalmunk számára – így például választ keresnek arra, mit tehetünk környezetünk védelméért, és hogyan élhetünk együtt mindannyian békében és biztonságban.

Webhelyünkön minden tanár találhat hasznos információkat, melyeket a diákok korcsoportjának megfelelő csoportosításban és formában adunk közre. Ön ötletet szeretne kapni a tanításhoz? Konkrét adatok után kutat az európai történelem, illetve az uniós polgárság témakörében? Esetleg azt szeretné megtudni, egyéni szinten hogyan csökkenthetjük az életmódunkból eredő energiafogyasztást? Elég egy kattintás az alábbiakban feltüntetett korcsoportok valamelyikére, és mindazokat a segédanyagokat áttekintheti, amelyek a legjobban megfelelnek diákjai életkorának és az Ön igényeinek.

Ide bárki beküldhet a Tanár-segéden megjeleníteni kívánt segédanyagokhoz vezető linkeket, legyenek azok akár nyomtatott kiadványok, weboldalak, plakátok, tantervek vagy más. Azonban minden beküldött anyagnak meg kell felelnie néhány feltételnek: http://europa.eu/teachers-corner/submissions/index_hu.htm

1. az Európai Unióról kell szólniuk – vagy magáról az EU-ról vagy annak szakpolitikáiról (ideértve többek között a környezetvédelmet, kereskedelmet, fogyasztóvédelmet, az EU bővítését, e-kormányzást, energiát, közlekedésbiztonságot);
2. kifejezetten fiatalok oktatására kell, hogy szolgáljanak;
3. minden felhasználó számára díjmentesen hozzáférhetőnek kell lenniük;
4. nem szolgálhatnak kereskedelmi vagy politikai érdekeket;
5. „szabadon felhasználhatónak (szerzői jogi szempontból) vagy ún. CC-licenccel (creative commons) kell rendelkezniük;
6. helyesnek, pontosnak, naprakésznek és minden tanár számára hozzáférhetőnek kell lenniük;
7. nem szabad már szerepelniük a Tanár-segéden.

Amennyiben egy segédanyag nem felel meg valamennyi feltételnek, nem fog megjelenni a Tanár-segéden.

A portálon való megjelenítésüket megelőzően az oktatási segédanyagokat pedagógiai szempontból értékelni fogják. A következő pontokból minél többnek igaznak kell lennie a segédanyagra:

1. A tartalom helyessége és pontossága

• A tartalom helyes, pontos és naprakész, pl. helyesen vannak megadva a biztosok nevei (2010-ben új Bizottságot választottak, megváltozott egyes főigazgatóságok neve, kibővült a tagjelölt országok listája).

• A tartalomnak hibátlannak kell lennie, az olvasót esetlegesen félrevezető elfogultságok és kihagyások nélkül.

2. Vonzó megjelenés:

• A segédanyagnak vonzónak kell lennie, használhat vizuális elemeket, pl. animációkat a fogalmak elmagyarázására (pl. kevés szöveggel vagy szöveg nélkül, vagy magától értetődő animációkat vagy szimulációkat tartalmazhatnak. Lehetséges, hogy csak nagyon kevés szöveges címkére vagy ikonra/gombra van szükség, pl. start, stop stb.).

• A felhasználóknak képesnek kell lenniük megállapítani az oktatás célját vagy témakörét.

• A segédanyag ideális esetben választási lehetőségeket, multimédiát, interaktivitást, humort vagy a részvételt elősegítő játékos kihívásokat tartalmaz.

• Az oktatási segédanyag innovatív módon tanítja a diákokat az Európai Unióról.

3. Felhasználhatóság:

• Az oktatási segédanyag könnyen integrálható az oktatási környezetbe (pl. terem, csoportos munka stb.)

4. Újrafelhasználhatóság:

• A segédanyag más környezetben (témakörökben) is (újra)felhasználható

• Különböző oktatási szinteken és különböző korcsoportoknál is alkalmazható

• Könnyen kombináható más segédanyagokkal

5. Hozzáférhetőség:

• Az oktatási segédanyag különböző oktatási helyzetekben is hozzáférhető. Ez mind technikai szabványok, mind fogyatékkal élő diákok értelmében érvényes.

• Igényel az anyag különleges szoftvereket, bővítményeket vagy egyéb letöltéseket?

• A szövegeknek olvashatónak, a grafikonoknak és táblázatoknak felcímkézettnek és rendezettnek kell lenniük. Az írásoknak világosaknak, tömöreknek és hibátlanoknak kell lenniük. A színeknek, zenéknek és díszítő elemeknek tetszetősnek kell lenniük, és nem szabad gátolniuk a tanulási célok elérését.

• Az anyagnak meg kell felelnie a W3C webes tartalmak hozzáférhetőségi iránymutatásainak minimum Double A szintjének.

Nem keresünk olyan oktatási segédanyagokat, amelyeknek:

• pontatlan a tartalma;
• a tartalma elfogultságokat vagy kihagyásokat tartalmaz;
• a tanítási céljai nem nyilvánvalóak vagy nem való azoknak a tanulóknak, akiknek szánták őket;
• a tevékenységei túl egyszerűek vagy túl nehezek azoknak a tanulóknak, akiknek szánták őket;
• a megjelenítése csak statikus szövegekből és képekből áll (interaktív elemeket is várunk);
• a tartalmát csak egy kis létszámú, nagyon különleges tudással rendelkező tanulói csoport tudja felhasználni.

Beküldési űrlap